香港特區政府在2025年的施政報告中提出，將「留學香港」品牌從專上教育階段擴展至中小學教育，並計畫透過自資入讀模式增加非本地學生的招生名額，這項舉措不僅是香港教育發展的重要里程碑，更體現了香港鞏固其作為國際教育樞紐地位的決心。在全球教育市場競爭日益激烈的背景下，香港的這一戰略轉型，無疑將為本地教育體系注入新的活力，同時也對香港的整體發展產生深遠影響。
擴展「留學香港」品牌的背景與意義
香港作為亞洲的國際金融中心，同時也是一個重要的教育樞紐，長久以來致力於吸引來自世界各地的學生前來深造。過去，「留學香港」的品牌主要集中於專上教育領域，香港的各大學院校在吸引國際學生方面已累積了豐富的經驗和顯著的成果。根據施政報告的數據顯示，目前在香港中小學就讀且持有學生簽證的非本地學生約有736人，他們的年齡介於5歲零8個月至17歲之間。
然而，隨著全球化的深入發展和國際人才競爭的加劇，單純依靠專上教育階段的吸引力已不足以滿足香港對國際人才的需求。將「留學香港」品牌擴展至中小學階段，旨在從更早的教育階段開始培養國際學生對香港教育體系的認同感，並為他們提供更全面的教育體驗。這不僅有助於提升香港整體教育的國際競爭力，更有利於為香港的未來發展儲備更多具有國際視野和跨文化交流能力的人才。
具體措施與政策支持
為了實現將「留學香港」品牌擴展至中小學教育階段的目標，香港特區政府在施政報告中提出了一系列具體的措施和政策支持。
首先，教育局計畫以試點形式，允許超過70所直接資助學校（直資校）申請增加班級數目及每班學生人數，並透過自資入讀模式錄取更多持有學生簽證的非本地學生。這項措施旨在增加非本地學生入讀香港中小學的機會，同時也為直資學校提供更多元的發展空間。
其次，政府鼓勵國際學校提高收生名額，並興建學生宿舍，以提供更完善的學習和生活環境。這一舉措不僅能夠滿足不斷增長的國際學生需求，還能夠提升香港作為國際教育目的地的吸引力。
此外，為了確保教育品質和維護香港教育的良好聲譽，施政報告還強調提升香港中學文憑試（DSE）的國際認受性，並加強監管，打擊違規辦學行為。政府將成立「留學香港專班」，聯合教資會、人才辦、專上院校及海外經貿辦等部門，加強推廣香港的高等教育及中小學教育。同時，教育局已設立舉報機制，並計畫制定《私立學校實務守則》及設立「私校名冊」，以提升私立學校的辦學水平和透明度。
這些措施的推出，不僅有助於提升香港教育的國際競爭力，更有利於吸引更多優秀的非本地學生來港就讀，為香港的教育事業注入新的活力。
對香港教育發展的影響與展望
香港政府將「留學香港」品牌擴展至中小學教育階段，是推動香港教育國際化的重要策略。透過增加自資非本地生的招生名額、支持國際學校發展及強化教育監管，香港不僅能夠提升教育市場的多元性和競爭力，還能夠鞏固其作為亞洲國際教育樞紐的地位。
可以預見的是，隨著這些政策的逐步落實，香港將吸引更多來自全球的優質學生，促進教育文化交流，並為本地學生創造更具國際視野的學習環境。國際學生的到來不僅能夠豐富香港的校園文化，還能夠促進不同文化背景學生之間的交流與合作，培養他們的跨文化交流能力和國際視野。
然而，在推動教育國際化的過程中，政府也需要密切關注可能出現的問題和挑戰。例如，如何確保非本地學生能夠順利融入香港的學習和生活環境，如何平衡本地學生和非本地學生的教育資源分配，以及如何維護香港教育的獨特性和優勢等等。
總而言之，香港將「留學香港」品牌擴展至中小學教育階段，是提升香港教育國際競爭力的重要舉措。透過制定完善的政策和措施，香港有望吸引更多優秀的國際學生，並為本地學生創造更具國際視野的學習環境，從而鞏固其作為亞洲國際教育樞紐的地位，並為香港的未來發展注入新的動力。
資料來源:
[1] www.wenweipo.com
[2] www.tkww.hk
[3] news.rthk.hk
[4] www.threads.com
[5] www.news.gov.hk
[7] www.info.gov.hk
[8] www.tkww.hk
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